9 класс

№ урока	Тема урока	Видеоматериал	Тест	Интерактивные упражнения	Домашнее задание
1	Правила безопасного поведения в компьютерном классе. Организация сети Интернет	Организация сети   Интернет	Организация сети   Интернет		§1
2	Национальные информационные ресурсы	Национальные информационные ресурсы	Информационные ресурсы сети Интернет		§2
3	Поиск в сети Интернет	Поиск в сети Интернет	Поиск в сети Интернет		§3
4	Облачные технологии. Сервисы совместной работы	Облачные технологии. Сервисы совместной работы			§4
5	Сетевой этикет и меры безопасности в сети Интернет	Сетевой этикет и меры безопасности в сети Интернет			§5
6	Основные алгоритмические конструкции и типы данных	Основные алгоритмические конструкции и типы данных	Основные алгоритмические конструкции и типы данных		§6
7-8	Строковые величины	Строковые величины		Кроссворд	§7
9-10	Стандартные процедуры и функции для работы со строковыми величинами	Стандартные процедуры и функции для работы со строковыми величинами		Установи соответствия Функции pred, succ Процедуры inc, dec	§8
11	Составление алгоритмов обработки строковых величин (анализ текста на наличие различных символов).			Составить программу Составить программу	§9.1
12	Составление алгоритмов обработки строковых величин ( Преобразование строк)			Процедуры и функции 1 Процедуры и функции 2	§9.2, 9.3
13	Обобщающее повторение по теме. (Решение задач из различных предметных областей).			Алгоритмы обработки строковых величин	§6-9 повторить
14	Понятие электронной таблицы	Понятие электронной таблицы		Интерфейс окна Excel	§10
15	Создание электронной таблицы.			Навигация в Excel	§11
16	Редактирование электронной таблицы	Таблица			§12
17	Форматирование электронной таблицы.				§13
18	Ссылки в формулах				§14
19	Использование стандартных функций				§15
20	Сортировка и фильтрация данных.				§16
21	Построение диаграмм.	Диаграммы			§17
22	Использование электронных таблиц для выполнения практических заданий из различных предметных областей				§18
23	Использование электронных таблиц для выполнения практических заданий из различных предметных областей.				§10-18
24	Контрольная работа
25	Модели и виды моделей.		Информационные   модели Логическая задача		§19
26	Моделирование и его этапы.		Моделирование		§20
27	Моделирование в задаче роста и убывания				§21
28	Моделирование в задаче определения температурных режимов				§22
29	Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции				§23
30	Моделирование в задаче полета тела, брошенного под углом к горизонту				§24
31	Моделирование средствами текстового процессора				§25
32	Знакомство с 3D-редактором				§26
33	Моделирование в задачах проектирования строений				§27
34	Моделирование движения мотоцикла				§28
35	Обобщающее занятие по теме "Компьютерные информационные модели"